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初級中學(xué)美術(shù)教學(xué)評價問答題每日一練(2019.04.24)

問答題
簡述美術(shù)課的評價觀念。
答案：教學(xué)評價是基于所獲得的信息對教學(xué)過程及其效果的價值做出客觀、科學(xué)的判定。美術(shù)教學(xué)要提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)思想的落實，離不...
問答題
某美術(shù)教師在《文化衫的設(shè)計與制作》一課中，在進行學(xué)生作品的展示與評價時，他采用了如下評價方式：①組織學(xué)生分小組進行欣賞評價，讓學(xué)生自由欣賞其他同學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生進行自評、互評；②各組推薦優(yōu)秀的作品上臺，集體評價，評價出十佳優(yōu)秀設(shè)計師”；③最后教師進行總體評價，及時鼓勵每個有進步的學(xué)生。問題：該教學(xué)片段中的評價方式是否合適？為什么？
答案：我認為這種評價方式是非常合適的，現(xiàn)代教學(xué)評價可引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價。學(xué)生自評是學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)實踐過程中的收獲和成...
問答題
學(xué)生的美術(shù)作業(yè)評價方式有哪些？
答案：美術(shù)作業(yè)是學(xué)生對教學(xué)結(jié)果做直接的反饋。評價學(xué)生美術(shù)作業(yè)應(yīng)該注意作業(yè)不代表學(xué)生的全部成績，應(yīng)考慮到學(xué)生的差異。教師應(yīng)依據(jù)具...
問答題
教師評價應(yīng)遵循哪些原則？
答案：在倡導(dǎo)評價主體多元化的理念下，教師仍然是評價學(xué)生的主體之一，但對于綜合實踐活動指導(dǎo)教師而言需要轉(zhuǎn)變。第一，要看到學(xué)生評價...
問答題
某位老師在《同桌的你--漫畫肖像寫生》一課結(jié)束前，準備展示學(xué)生作業(yè)并進行講評。然而只有部分學(xué)生完成了作業(yè)，有的學(xué)生由于畫得很細致沒有畫完，有的因為能力有限而沒有完成。教師對完成作業(yè)的學(xué)生進行了一一點評，而對沒有完成作業(yè)的學(xué)生予以批評。問題：請根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》的評價理念談?wù)勀銓υ摻處熢u價的看法。
答案：首先，案例中老師的做法顯然是不值得肯定的，根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》評價建議第3條：對學(xué)生美術(shù)作業(yè)應(yīng)采...