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在下列各類評估工具中,()可用于檢測學(xué)習(xí)者已經(jīng)掌握的特定技能。
A.起點行為測驗
B.前測
C.練習(xí)性測驗
D.后測
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“教學(xué)設(shè)計要考慮技能和知識的應(yīng)用情境的特征”體現(xiàn)的是教學(xué)設(shè)計相關(guān)分析中的()。
A.下位技能分析
B.績效情境分析
C.學(xué)習(xí)情境分析
D.學(xué)習(xí)者特征分析
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單項選擇題
“對目標分析所產(chǎn)生出來的教學(xué)必須執(zhí)行的步驟進行考察,以確定學(xué)習(xí)者在執(zhí)行目標中的每一個步驟之前應(yīng)該具備的知識與技能?!斌w現(xiàn)的是教學(xué)設(shè)計相關(guān)分析中的()。
A.下位技能分析
B.績效情境分析
C.學(xué)習(xí)情境分析
D.學(xué)習(xí)者特征分析
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