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現(xiàn)代認知心理學認為人的較復雜的整塊知識的表征方式是()
A.組塊
B.命題
C.概念
D.圖式
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C.合作道德階段
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根據(jù)皮亞杰兒童品德發(fā)展階段理論,兒童的開始傾向于主持公正、平等的階段是()
A.前道德階段
B.他律道德階段
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