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個人知識管理注重知識能力和創(chuàng)新能力,是知識的()、利用和評價的過程。
答案:
識別、獲取、開發(fā)、共享
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對于許多企業(yè)來說,一個很重要的問題就是如何使員工一起跨越時間和地理的界限()、()共同創(chuàng)造新的思維。
答案:
獻計獻策;交流思想
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從網絡信息服務的深度來看,網絡信息服務可以分為()、()、()三個層次。
答案:
基礎通信層;網絡增值服務層;信息增值服務層
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