①學習在于形成主動地認知結構; ②學習由一系列過程組成的; ③教學應注意各門學科的基本結構; ④提倡發(fā)現(xiàn)法學習。
①連鎖學習; ②辨別學習; ③具體概念學習; ④定義概念學習; ⑤規(guī)則學習; ⑥高級規(guī)則學習。