A.確認(rèn)是否具備必備的技能,確認(rèn)現(xiàn)有的掌握水平,確認(rèn)學(xué)生的起點(diǎn)分類B.做出關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展的信息反饋,明確單元結(jié)構(gòu)的錯誤以便指定矯正教學(xué)的方針C.檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求D.貫穿于整個教與學(xué)過程,在教與學(xué)活動開始之前實(shí)施
A.確認(rèn)是否具備必備的技能,確認(rèn)現(xiàn)有的掌握水平,確認(rèn)學(xué)生的起點(diǎn)分類B.做出關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展的信息反饋,明確單元結(jié)構(gòu)的錯誤以便指定矯正教學(xué)的方針C.檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求D.貫穿于整個教與學(xué)過程,多在教與學(xué)活動結(jié)束之前實(shí)施
A.相對評價(jià)、絕對評價(jià)和個體內(nèi)差異評價(jià)B.定性評價(jià)和定量評價(jià)C.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)D.自我評價(jià)與他人評價(jià)