即課程結構的要素，它是在一定社會條件下人們?yōu)榇龠M學生的發(fā)展而選擇的構成課程所必需的經驗因素。
是對人與人之間相互關系的認知，包括自己與他人關系和他人與他人關系的知覺。
即情況、環(huán)境，是由外界、景物、事件和人物關系等因素構成的某種具體的教育境地。
