A.掌握相當種類的物性測量儀器設備使用方法。 B.課程理論與實踐緊密結合,綜合性強。 C.掌握科學有效的數據記錄及處理方法,分析、總結、表達實驗結果。 D.重點系統(tǒng)訓練化學基礎單元操作如藥品稱量、溶液配制、滴定等。
A.實驗預習。 B.實驗考核。 C.實驗操作。 D.實驗報告。
A.由國際計量會議約定公認的值可以作為近似真值。 B.由高一級標準儀器校驗過的計量標準器的量值可作為近似真值。 C.由理論計算得到的間接結果稱為理論真值。 D.足夠多次測量的算術平均值可作為近似真值。