多項(xiàng)選擇題

幼兒數(shù)概念的發(fā)展階段大體包括（）

A.對(duì)數(shù)量的感知階段
B.數(shù)詞和物體數(shù)量間的聯(lián)系建立階段
C.數(shù)的運(yùn)算初期階段
D.對(duì)數(shù)的組成的掌握階段
E.掌握多種運(yùn)算方法的階段

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中班幼兒數(shù)概念發(fā)展水平的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括（）

A.知道10以內(nèi)相鄰兩數(shù)“多1”“少1”的關(guān)系
B.會(huì)正確的點(diǎn)數(shù)10個(gè)以內(nèi)的物體并說出總數(shù)，會(huì)按要求取出10個(gè)以內(nèi)的物體
C.能不受物體大小、形狀或排列方式的影響，正確判斷10個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量，建立初步的數(shù)守恒概念
D.能正確認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字1-10，并能用數(shù)字正確的表示10個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量
E.能理解序數(shù)的意義，會(huì)區(qū)別“第幾”和“幾個(gè)”能從不同方向（從前到后、從后到前、從上到下、從下到上、從左到右、從右到左）確定物體的排列順序。

多項(xiàng)選擇題

10以內(nèi)數(shù)序活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織包括的內(nèi)容有（）

A.相鄰兩數(shù)比較大
B.兩個(gè)數(shù)比較大小
C.認(rèn)識(shí)單雙數(shù)
D.認(rèn)識(shí)相鄰的三個(gè)數(shù)
E.認(rèn)識(shí)數(shù)序