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【論述題】為了提高自編測(cè)驗(yàn)的有效性,在編制測(cè)驗(yàn)前教師應(yīng)做哪些工作?
答案:
(1)確定測(cè)驗(yàn)的目的。
(2)確定測(cè)驗(yàn)要考查的學(xué)習(xí)結(jié)果。
(3)列出測(cè)驗(yàn)要包括的課程內(nèi)容。
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問(wèn)答題
【論述題】聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勅绾翁幹煤统C正課堂問(wèn)題行為?
答案:
(1)運(yùn)用先人為主策略,事先預(yù)防問(wèn)題行為。先人為主策略是指在問(wèn)題行為產(chǎn)生之前,采取措施優(yōu)先實(shí)施預(yù)防性管理,避免或減少問(wèn)題...
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【論述題】聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勅绾翁岣哒n堂內(nèi)群體的凝聚力?
答案:
(1)了解群體的凝聚力情況。
(2)幫助課堂里的所有學(xué)生對(duì)一些重大事件與原則問(wèn)題保持共同的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),形成認(rèn)同...
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