A.學前教育機會均等運動B.佩里學前教育研究計劃C.學前教育研究實驗
A.哲學家B.奴隸C.勞動者D.軍人
A.培養(yǎng)哲學家和軍人B.培養(yǎng)文士和官員C.培養(yǎng)自然人(或自由人)D.培養(yǎng)“身心既美且善”的合格公民