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幼兒教師應關注幼兒(),及時發(fā)現(xiàn)和賞識每個幼兒的點滴進步,注重激發(fā)和保護幼兒的積極性、自信心。
A.學習效果
B.日常表現(xiàn)
C.知識技能
D.課堂發(fā)言
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教師和著輕音樂有表情地朗讀散文《樹真好》后,問幼兒:散文中,誰說“樹真好”? 這屬于()
A.回憶式提問
B.判斷式提問
C.運用式提問
D.理解式提問
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單項選擇題
創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園,被世人譽為"幼兒教育之父"的人是()
A.裴斯泰洛齊
B.福祿培爾
C.盧梭
D.洛克
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