A.課間休息時(shí),小李回到教室里做作業(yè); B.王老師對(duì)張華的單詞測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意; C.校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布三好學(xué)生名單; D.陳英每天獨(dú)自看幾小時(shí)電視
A.他們尚未達(dá)到形式運(yùn)算階段 B.這些概念、規(guī)則太復(fù)雜 C.具體經(jīng)驗(yàn)可以幫助他們加深印象 D.有利于他們進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
A.發(fā)現(xiàn)法 B.講解法 C.示范法 D.示范與講解相結(jié)合方法