A.不拘一格降人才 B.復興“經世致用”學風 C.師夷長技以制夷 D.中體西用 E.全盤西化
A.官學教育有名無實 B.教育內容不切實用 C.科舉考試弊病叢生 D.中西教育碰撞 E.教育稱為統(tǒng)治階級的附庸
A.林則徐 B.魏源 C.嚴復 D.龔自珍 E.馬建忠