A.要求說清人物、事物、時間、地點和為什么 B.要求說清人物、事件、時間、地點和為什么,并要求說明事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序 C.以幼兒認為將明白為標準 D.一般只要求幼兒能簡潔、清楚地按順序講述事件
A.具體的人物形象 B.編構(gòu)完整的故事 C.生動的故事語言 D.曲折的故事情節(jié)
A.學(xué)前教育的終期目標和年齡階段目標一般由專門的機構(gòu)制定 B.具體活動目標是為語言教育的總目標和年齡階段目標服務(wù)的 C.學(xué)前兒童教育的具體活動目標一般是由教師自己制定的 D.教師制定具體活動目標要符合年齡階段目標,終期目標往往不過多考慮