A.持續(xù)改進。 B.定量質(zhì)量目標。 C.記錄流程。 D.為特定項目制定的流程。
A.雙因素認證 B.生物識別 C.安全教育 D.口令
A.能夠恢復關鍵數(shù)據(jù)。 B.熟悉恢復程序,盡可能減少實際實施中的緊張情緒。 C.樹立自身災難期間的信心。 D.確保災難恢復小組成員得到培訓。