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【簡答題】教學活動中如何運用憑借物組織講述活動。
答案:
第一,兒童語言學習心理特點的要求。兒童缺乏生活的經(jīng)驗,他們不能像成人一樣憑著記憶展開講述,需要給他們提供講述對象,既能滿...
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【簡答題】根據(jù)小班(或者大班、中班班)兒童的身心特點設(shè)計一個講述活動。
答案:
1.感知理解講述對象。講述活動設(shè)計組織首先要激發(fā)兒童學習的動機,引導兒童感知理解講述的對象。
2.運用已有經(jīng)驗...
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【簡答題】舉例論述兒童講述活動的特點。
答案:
1、講述活動常需一定的憑借物;
2、講述活動要有相對正式的語境;
3、講述活動要求學習獨白語言。
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