A.會(huì)產(chǎn)生積極影響,特別是對(duì)如何培養(yǎng)高層次管理者很有啟發(fā)。 B.會(huì)產(chǎn)生不良影響,因?yàn)檫@會(huì)使得MBA教育不重視基礎(chǔ)管理工作,而管理者假如沒(méi)有扎實(shí)的管理基礎(chǔ),也就無(wú)法處理事故或不可預(yù)測(cè)的事情。 C.沒(méi)有什么明顯的影響,類似的文字游戲太多了。 D.無(wú)法判斷。
A.營(yíng)銷人員太多,產(chǎn)生了魚龍混雜的情況。 B.總經(jīng)理投入管理的時(shí)間不夠,致使?fàn)I銷人員產(chǎn)生了看法。 C.總經(jīng)理的管理幅度太寬,以至于無(wú)法對(duì)營(yíng)銷隊(duì)伍實(shí)行有效的管理。 D.營(yíng)銷隊(duì)伍的管理層次太多,使得總經(jīng)理無(wú)法與營(yíng)銷人員實(shí)現(xiàn)有效的溝通。
現(xiàn)有兩個(gè)所需代價(jià)相同的投資方案,其成敗的可能性與損益情況如下表:根據(jù)以上情況,你認(rèn)為以下幾種說(shuō)法中,哪一種說(shuō)法更為科學(xué)?()
A.由于這兩個(gè)方案都有40%的可能失敗,所以,均不可能獲利。 B.第二方案的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)性要比第一方案大。 C.這兩個(gè)方案的獲利期望值都是40萬(wàn)元,所以,這兩個(gè)方案沒(méi)有什么差別。 D.第二方案成功時(shí)可獲利500萬(wàn)元,由此可見(jiàn),第二方案要比第一方案好。