A.量表診斷的動作能分為粗動作和細(xì)動作。B.可以揭露嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的缺陷。C.綜合動作能、應(yīng)物能、言語能和應(yīng)人能四個方面診斷后可以計算獲得嬰幼兒的智商。D.量表根據(jù)嬰幼兒的年齡對其實施相應(yīng)的診斷。
A.瑞文推理測驗B.羅夏墨跡測驗C.斯特朗-坎貝爾興趣問卷D.文蘭社會成熟量表
A.預(yù)測對象應(yīng)取自將來正式測驗的群體,取樣要具有代表性,條件具備的話,人數(shù)越多越好。B.預(yù)測的實施過程與情境應(yīng)力求與正式測試時的情況相近似。C.預(yù)測的時限可以稍寬一些,最好使每個被試都能將項目做完。D.在預(yù)測過程中,應(yīng)隨時記錄被試的反應(yīng)情形。