A.在進(jìn)行認(rèn)知策略教學(xué)的同時(shí)教授元認(rèn)知策略 B.在原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)知策略教學(xué) C.在積極主動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)知策略教學(xué) D.利用辨識(shí)分析進(jìn)行認(rèn)知策略教學(xué) E.按程序性知識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律教授認(rèn)知策略
A.從理論知識(shí)和實(shí)際案例的結(jié)合 B.熟練掌握符號(hào)代表的含義 C.提供練習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì) D.在變式情境中練習(xí) E.熟悉命題之間的關(guān)系
A.連續(xù)性 B.繼承性 C.可理解性 D.可操作性 E.新穎性