A.教學(xué)評價不能帶有任何的主觀臆斷 B.教學(xué)評價不僅可以調(diào)動教師工作的積極性,還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 C.教學(xué)評價的唯一目的就是要找出教學(xué)中所存在的問題,以便“對癥下藥” D.教學(xué)評價是依據(jù)教育目標(biāo)及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)活動做出判斷的
A.Permission Gates B.Synchronise Gates C.Condition Gates D.Schedule Gates
A.采用學(xué)生朗讀形式教學(xué) B.擴大和緊密英語學(xué)習(xí)共同體 C.促進學(xué)生主動建構(gòu)的英語學(xué)習(xí) D.創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境