公共領(lǐng)導(dǎo)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2017.12.07)

A.感情激勵
B.榜樣激勵
C.目標(biāo)激勵
D.情緒激勵

A.辦公室的布置
B.衣著選擇
C.當(dāng)時是否存在危機
D.將文憑置于明處展示

A.使得領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)活動取得了某種合法性
B.增加被領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)者的自愿服從
C.獲得追隨者對領(lǐng)導(dǎo)者一定程度的理解或默許
D.以不同的價值觀為人的行為提供指導(dǎo)

A、能否為群體成員提供整合經(jīng)驗的解釋框架
B、獲得群體成員認同
C、群體成員崇拜
D、能否為群體成員提供整合經(jīng)驗的解釋框架，并獲得群體成員認同

A.忠實誠信的榜樣
B.創(chuàng)新改革的榜樣
C.樂于助人的榜樣
D.愛崗敬業(yè)的榜樣

A.解決問題型
B.補償型
C.強迫型
D.干預(yù)型

A.軍隊和賽場
B.企業(yè)和賽場
C.軍隊和企業(yè)
D.農(nóng)村和城市

A.一個商人到一個領(lǐng)袖的轉(zhuǎn)變過程
B.一個商人到一個領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變過程
C.一個領(lǐng)導(dǎo)到一個領(lǐng)袖的轉(zhuǎn)變過程
D.一個商人到一個白領(lǐng)的轉(zhuǎn)變過程

A.人員素質(zhì)
B.組織目標(biāo)
C.體制結(jié)構(gòu)
D.文化氛圍

A.標(biāo)準(zhǔn)
B.獎懲
C.價值
D.習(xí)俗