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社會工作者/社會工作師
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中級社會工作者社會工作綜合能力(中級)章節(jié)練習(xí)(2018.02.27)
來源:考試資料網(wǎng)
1
某市民政局推動開展"社會養(yǎng)老服務(wù)"項目,參與項目實施的有社會福利事業(yè)單位、社會工作服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)組織、企業(yè),他們對如何開展"社會養(yǎng)老服務(wù)"提出建議。這種社會福利行政運行模式的特點是()。
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2
在個案服務(wù)策劃方案的過程中,要求社會工作者將服務(wù)對象身邊的重要人作為服務(wù)對象改變的參與人,即在服務(wù)計劃中需要和服務(wù)對象身邊的人有聯(lián)系,因為服務(wù)對象所處的人際交往環(huán)境與服務(wù)對象的改變息息相關(guān),服務(wù)對象身邊的人是服務(wù)對象改變的重要()。
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3
下列做法中,能夠體現(xiàn)社會工作服務(wù)對象實現(xiàn)自身發(fā)展的是()。
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4
學(xué)校社會工作者發(fā)現(xiàn)小明身上有淤青,經(jīng)了解,發(fā)現(xiàn)小明的父親經(jīng)常打他。小明對挨打的事并不隱瞞,反而表示自己確實太調(diào)皮了,常惹父親生氣,父親打自己也是為了自己好。依據(jù)精神分析理論,小明的上述想法是一種()。
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5
某社會工作服務(wù)機構(gòu)開展"每天添個菜"項目,計劃給貧困地區(qū)兒童每天的午餐補貼一個肉菜,目前已有5萬多名兒童從該項目受益。該項目對當(dāng)?shù)貎和拈L效影響是()。
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6
志愿者督導(dǎo)最需要發(fā)揮的行政功能是()。
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7
社會工作的目標(biāo)可分為過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)。下列行動屬于實現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)的是()。
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8
()體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化特性,對象選擇、范圍確定、內(nèi)容架構(gòu)和程序安排都事先有明確計劃。
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9
小明的父親平時忙于工作,很少回家,小明非常依賴母親。期末考試中,小明多門功課不及格,父親回家得知此事后暴跳如雷,大聲責(zé)罵兒子:"你這個臭小子,不會讀書,只會花錢,都是你媽慣壞的!"小明的母親對丈夫的行為十分不滿,反駁說:"你平時不關(guān)心兒子,只會罵他,你賺來的錢他不花誰花!"小明隨聲附和:"都是爸爸不好!"在這個案例中,小明家中存在的主要家庭結(jié)構(gòu)問題包括()。
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10
社區(qū)工作在啟動階段的主要介入策略包括()。
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