A.推動社區(qū)居民參與 B.提高社區(qū)居民的社會意識 C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求 D.培養(yǎng)相互關懷和社區(qū)照顧的美德 E.推動社區(qū)居民互幫互助
A.協(xié)助發(fā)現工作成效 B.均衡服務的工作量 C.介紹工作過程知識 D.認識組織管理障礙
A.指派工作人員制訂招募計劃 B.指派工作人員審核報名者名單 C.指派工作人員通知報名者面試 D.指派工作人員決定錄取名單
A.勤奮還是自卑 B.親密還是孤獨 C.繁殖還是停滯 D.主動還是內疚
A.問題描述 B.原因分析 C.工作目標 D.實務內容 E.服務效果
A.小組需求評估必須在開始階段對小組的需求進行準確評估 B.運用標準化量表進行需求評估,可對組員作出診斷性判斷 C.小組需求評估一般應由資料收集和資料分析兩個步驟組成 D.小組需求評估需考慮小組整體、組員需求和小組環(huán)境要求
A.社會性別理論 B.沖突理論 C.符號互動論 D.結構功能主義
A.2.5分 B.2.2分 C.1.9分 D.1.8分
A.營造輕松、安全的氛圍 B.專注與傾聽 C.積極回應 D.適當幫助梳理 E.考慮組員的特征及能力
A.深度訪談 B.行動研究 C.社區(qū)觀察 D.社區(qū)調查