國家開放大學(學校管理心理)章節(jié)練習(2018.12.07)

來源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋人際關(guān)系

參考答案：是指人們在交往中形成的心理關(guān)系。這種關(guān)系體現(xiàn)為人與人的心理距離，即交往的雙方是相互吸引還是相互排斥，是接近還是疏遠，是尊...

2.問答題試分析此案例中該幼兒園的危機管理現(xiàn)狀，并為其制訂一個更好的危機管理辦法。

參考答案：危機管理包括事前預(yù)防、事發(fā)應(yīng)變、事后重建和防止再度發(fā)生階段。
在事前預(yù)防階段，學校應(yīng)當預(yù)先設(shè)立應(yīng)對小組。這個小...

3.填空題學校管理者經(jīng)常三個群體是（）。

參考答案：教師、學生和領(lǐng)導(dǎo)班子

4.填空題課堂是一個特殊的環(huán)境，具有（）的特點。

參考答案：多維性、同時性、快速性、不可預(yù)測性、公開性和歷史性

5.判斷題評估課堂管理有效性的標準就是看課堂是否安靜，學生是否聽話。

6.判斷題焦慮是屬于行為方面的問題。

7.問答題學校在什么時候進行變革？

參考答案：（1）學校管理的決策過程過于緩慢、辦事效率低，反應(yīng)遲鈍，以致錯失良機造成錯誤；
（2）學校信息傳遞渠道不暢；<...

8.填空題影響說服者說服力德因素是（）和共有高尚情操和人權(quán)魅力。

參考答案：具有權(quán)威性和專門的知識

9.填空題能力總是和人的（）聯(lián)系在一起，能力實際上是指個人從事（）的能力。

參考答案：活動；相應(yīng)活動

10.填空題教師角色的特點是具有：（）。

參考答案：多元性、變動性和沖突性