A、高層管理者 B、直接主管 C、同事 D、下級(jí)人員
A.行為主導(dǎo)型 B.品質(zhì)主導(dǎo)型 C.能力主導(dǎo)型 D.效果主導(dǎo)型
A.三個(gè)臭皮匠,勝過諸葛亮 B.三人行,則必有我?guī)熝?br /> C.以子之矛,攻子之盾 D.人敬我一尺,我敬人一丈
A.良好的交流與溝通能力 B.掌握培訓(xùn)內(nèi)容涉及的相關(guān)前沿問題 C.擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望 D.積累與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與資料 E.對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容涉及的內(nèi)容有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
A.公平性原則 B.競(jìng)爭(zhēng)性原則 C.激勵(lì)性原則 D.從實(shí)際出發(fā)的原則 E.差異性原則
A.起步環(huán)節(jié) B.中心環(huán)節(jié) C.結(jié)束環(huán)節(jié) D.中間環(huán)節(jié)
A.創(chuàng)造良好工作環(huán)境 B.創(chuàng)造良好工作場(chǎng)地 C.創(chuàng)造良好的光照度 D.創(chuàng)造無噪聲的環(huán)境
A.要素有用原理 B.能位對(duì)應(yīng)原理 C.互補(bǔ)增值原理 D.彈性冗余原理
A.工作實(shí)踐法 B.工作日志法 C.結(jié)構(gòu)調(diào)查表 D.關(guān)鍵事件法