00471認(rèn)知心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.10.15)

多項(xiàng)選擇題
下面屬于相互作用模型的是（）。
A.多重通達(dá)模型
B.選擇通達(dá)模型
C.重排序通達(dá)模型
D.整合模型
填空題
經(jīng)典心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)說明表象以（）形式存儲(chǔ)，這樣，表象是（）的近親。
答案：模擬碼；知覺
問答題
Wason（1968）的字母數(shù)字任務(wù)實(shí)驗(yàn)是如何做的？能說明什么問題？
答案：1.Wason（1968）有關(guān)證實(shí)偏向的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。Wason所用的材料為四張正方形卡片，每張卡片一面上有一個(gè)英文字母，另...
判斷題
20世紀(jì)50年代，心理學(xué)家Selfridge提出生成轉(zhuǎn)換法則，對(duì)認(rèn)知心理學(xué)和心理語言學(xué)的興起和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。（）
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
下面四種認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究技術(shù)中，不能安全地用于人類研究的是（）。
A.PET掃描技術(shù)
B.fMRI技術(shù)
C.ERP技術(shù)
D.單細(xì)胞記錄技術(shù)
多項(xiàng)選擇題
多重存儲(chǔ)模型（）。
A.特別強(qiáng)調(diào)感覺記憶和短時(shí)記憶分開存儲(chǔ)
B.特別強(qiáng)調(diào)短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶分開存儲(chǔ)
C.有時(shí)也稱作加工水平模型
D.有時(shí)也稱作雙重記憶模型
問答題
試評(píng)述注意的知覺選擇模型和反應(yīng)選擇模型的異同。
答案：（1）知覺選擇模型和反應(yīng)選擇模型的主要差別在于對(duì)注意機(jī)制在信息加工系統(tǒng)中所處的位置有不同看法。依照知覺選擇模型，起注意作...
問答題
簡(jiǎn)述概念結(jié)構(gòu)的原型說。
答案：原型說的主要代表Rosch認(rèn)為，概念主要是以原型即它的最佳實(shí)例表征出來的，我們主要是從能最好說明一個(gè)概念的實(shí)例來理解該概...
多項(xiàng)選擇題
語義記憶可以儲(chǔ)存（）。
A.過去發(fā)生的事件
B.將來發(fā)生的事件
C.關(guān)于“大象”的知識(shí)
D.關(guān)于“pint”一次如何拼寫的知識(shí)
名詞解釋
抽象分析法
答案：認(rèn)知心理學(xué)在其具體的研究中，采用實(shí)驗(yàn)、觀察(包括自我觀察)和計(jì)算機(jī)模擬等方法。不管哪一種方法，認(rèn)知心理學(xué)都強(qiáng)調(diào)將條件與結(jié)...

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00471認(rèn)知心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.10.15)

下面屬于相互作用模型的是（）。

經(jīng)典心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)說明表象以（）形式存儲(chǔ)，這樣，表象是（）的近親。

Wason（1968）的字母數(shù)字任務(wù)實(shí)驗(yàn)是如何做的？能說明什么問題？

20世紀(jì)50年代，心理學(xué)家Selfridge提出生成轉(zhuǎn)換法則，對(duì)認(rèn)知心理學(xué)和心理語言學(xué)的興起和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。（）

下面四種認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究技術(shù)中，不能安全地用于人類研究的是（）。

多重存儲(chǔ)模型（）。

試評(píng)述注意的知覺選擇模型和反應(yīng)選擇模型的異同。

簡(jiǎn)述概念結(jié)構(gòu)的原型說。

語義記憶可以儲(chǔ)存（）。

抽象分析法

00471認(rèn)知心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.10.15)

下面屬于相互作用模型的是（）。

經(jīng)典心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)說明表象以（）形式存儲(chǔ)，這樣，表象是（）的近親。

Wason（1968）的字母數(shù)字任務(wù)實(shí)驗(yàn)是如何做的？能說明什么問題？

20世紀(jì)50年代，心理學(xué)家Selfridge提出生成轉(zhuǎn)換法則，對(duì)認(rèn)知心理學(xué)和心理語言學(xué)的興起和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。（）

下面四種認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究技術(shù)中，不能安全地用于人類研究的是（）。

多重存儲(chǔ)模型（）。

試評(píng)述注意的知覺選擇模型和反應(yīng)選擇模型的異同。

簡(jiǎn)述概念結(jié)構(gòu)的原型說。

語義記憶可以儲(chǔ)存（）。

抽象分析法

下面屬于相互作用模型的是（）。

經(jīng)典心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)說明表象以（）形式存儲(chǔ)，這樣，表象是（）的近親。

Wason（1968）的字母數(shù)字任務(wù)實(shí)驗(yàn)是如何做的？能說明什么問題？

20世紀(jì)50年代，心理學(xué)家Selfridge提出生成轉(zhuǎn)換法則，對(duì)認(rèn)知心理學(xué)和心理語言學(xué)的興起和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。（）

下面四種認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究技術(shù)中，不能安全地用于人類研究的是（）。

多重存儲(chǔ)模型（）。

簡(jiǎn)述概念結(jié)構(gòu)的原型說。

語義記憶可以儲(chǔ)存（）。