^{<dfn id="cg1tp"></dfn>}

體育康復(fù)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.04.28)

判斷題
運(yùn)動(dòng)員中心率越慢，越說明心功能優(yōu)良
答案：錯(cuò)誤
問答題
誘發(fā)咳嗽訓(xùn)練的方法
答案：
①手法協(xié)助咳嗽：
A治療師協(xié)助咳嗽；
B患者自我操作
②傷口固定法
③氣霧劑吸入方法
判斷題
運(yùn)動(dòng)員體格檢查的重點(diǎn)應(yīng)放在神經(jīng)系統(tǒng)。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
控制和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練的目標(biāo)是形成感覺印象和運(yùn)動(dòng)程序，二者存儲(chǔ)于大腦中，進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)作。
答案：正確
問答題
在每一種活動(dòng)或技術(shù)中運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)基本成分
答案：①支持系統(tǒng)：指心肺功能狀態(tài)對(duì)運(yùn)動(dòng)的支持程度和潛力。
②運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)成分：指的是皮膚、軟組織、骨骼肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的功...
填空題
鍛煉的周期以上（）個(gè)月為宜。
答案：3
名詞解釋
呼吸性竇性心率不齊
答案：自竇房結(jié)發(fā)出的興奮不勻齊，表現(xiàn)為心跳節(jié)律快慢不均，吸氣時(shí)心率加快，呼氣時(shí)心率減慢，閉氣時(shí)這種現(xiàn)象消失，稱為呼吸性竇性心率...
單項(xiàng)選擇題
肝炎患者在進(jìn)行（）式太極拳鍛煉為最適宜。
A、16
B、24
C、25
D、26
判斷題
康復(fù)醫(yī)學(xué)多學(xué)科共同協(xié)作進(jìn)行身心功能的檢查、治療、培訓(xùn)與康復(fù)鑒定。
答案：正確
問答題
有效的咳嗽訓(xùn)練的方法
答案：①患者處于放松舒適姿勢坐位或身體前傾，頸部稍微屈曲。
②患者掌握膈肌呼吸，強(qiáng)調(diào)深吸氣。
③治療師示范...

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

體育康復(fù)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.04.28)

運(yùn)動(dòng)員中心率越慢，越說明心功能優(yōu)良

誘發(fā)咳嗽訓(xùn)練的方法

運(yùn)動(dòng)員體格檢查的重點(diǎn)應(yīng)放在神經(jīng)系統(tǒng)。

控制和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練的目標(biāo)是形成感覺印象和運(yùn)動(dòng)程序，二者存儲(chǔ)于大腦中，進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)作。

在每一種活動(dòng)或技術(shù)中運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)基本成分

鍛煉的周期以上（）個(gè)月為宜。

呼吸性竇性心率不齊

肝炎患者在進(jìn)行（）式太極拳鍛煉為最適宜。

康復(fù)醫(yī)學(xué)多學(xué)科共同協(xié)作進(jìn)行身心功能的檢查、治療、培訓(xùn)與康復(fù)鑒定。

有效的咳嗽訓(xùn)練的方法

體育康復(fù)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.04.28)

運(yùn)動(dòng)員中心率越慢，越說明心功能優(yōu)良

誘發(fā)咳嗽訓(xùn)練的方法

運(yùn)動(dòng)員體格檢查的重點(diǎn)應(yīng)放在神經(jīng)系統(tǒng)。

控制和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練的目標(biāo)是形成感覺印象和運(yùn)動(dòng)程序，二者存儲(chǔ)于大腦中，進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)作。

在每一種活動(dòng)或技術(shù)中運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)基本成分

鍛煉的周期以上（）個(gè)月為宜。

呼吸性竇性心率不齊

肝炎患者在進(jìn)行（）式太極拳鍛煉為最適宜。

康復(fù)醫(yī)學(xué)多學(xué)科共同協(xié)作進(jìn)行身心功能的檢查、治療、培訓(xùn)與康復(fù)鑒定。

有效的咳嗽訓(xùn)練的方法

運(yùn)動(dòng)員體格檢查的重點(diǎn)應(yīng)放在神經(jīng)系統(tǒng)。

控制和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練的目標(biāo)是形成感覺印象和運(yùn)動(dòng)程序，二者存儲(chǔ)于大腦中，進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)作。

肝炎患者在進(jìn)行（）式太極拳鍛煉為最適宜。

康復(fù)醫(yī)學(xué)多學(xué)科共同協(xié)作進(jìn)行身心功能的檢查、治療、培訓(xùn)與康復(fù)鑒定。