小學(xué)體育教師招聘考試小學(xué)體育教師招聘考試(練習(xí)一)章節(jié)練習(xí)(2020.05.18)

名詞解釋
對(duì)練
答案：指在單練基礎(chǔ)上，兩人或兩人以上，在預(yù)定條件下進(jìn)行的假設(shè)性攻防練習(xí)
單項(xiàng)選擇題
運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能的掌握是通過身體練習(xí)和體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐而掌握的，這反映了體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的（）特點(diǎn)。
A.思想性
B.理論性
C.實(shí)踐性
D.理論與實(shí)踐結(jié)合性
問答題
學(xué)校每年度均要舉行一次以田徑為主要項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將編制一本運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊(cè)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)主要包括哪些內(nèi)容。
答案：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)主要包括：
1）封面；
2）目錄；
3）競(jìng)賽規(guī)程；
4）開幕...
填空題
籃球戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想是教練員制定（），確定（），形成（）的理想模式和行動(dòng)的準(zhǔn)則。
答案：戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃；戰(zhàn)術(shù)方案；戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)
名詞解釋
運(yùn)動(dòng)量：
答案：
指人體在身體練習(xí)中所完成的生理負(fù)荷量。
填空題
籃球發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)是（）、（）、（）、（）。
答案：搶到后場(chǎng)籃板球后；擲后場(chǎng)界外球時(shí)；搶斷得球后；跳球獲球后
單項(xiàng)選擇題
普通高中《標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定，高中三年中學(xué)生修滿（）個(gè)學(xué)分方可達(dá)到《體育與健康課程》的畢業(yè)要求。
A.18
B.10
C.11
D.5
判斷題
雙手體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法是兩腳前后開立，兩腿彎曲，上體稍前屈，兩手持球。然后兩腿用力蹬伸，上體抬起，兩臂用力由后向前上方拋出
答案：錯(cuò)誤

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小學(xué)體育教師招聘考試小學(xué)體育教師招聘考試(練習(xí)一)章節(jié)練習(xí)(2020.05.18)

對(duì)練

運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能的掌握是通過身體練習(xí)和體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐而掌握的，這反映了體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的（）特點(diǎn)。

學(xué)校每年度均要舉行一次以田徑為主要項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將編制一本運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊(cè)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)主要包括哪些內(nèi)容。

籃球戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想是教練員制定（），確定（），形成（）的理想模式和行動(dòng)的準(zhǔn)則。

運(yùn)動(dòng)量：

籃球發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)是（）、（）、（）、（）。

普通高中《標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定，高中三年中學(xué)生修滿（）個(gè)學(xué)分方可達(dá)到《體育與健康課程》的畢業(yè)要求。

雙手體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法是兩腳前后開立，兩腿彎曲，上體稍前屈，兩手持球。然后兩腿用力蹬伸，上體抬起，兩臂用力由后向前上方拋出

小學(xué)體育教師招聘考試小學(xué)體育教師招聘考試(練習(xí)一)章節(jié)練習(xí)(2020.05.18)

對(duì)練

運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能的掌握是通過身體練習(xí)和體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐而掌握的，這反映了體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的（）特點(diǎn)。

籃球戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想是教練員制定（），確定（），形成（）的理想模式和行動(dòng)的準(zhǔn)則。

運(yùn)動(dòng)量：

籃球發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)是（）、（）、（）、（）。

普通高中《標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定，高中三年中學(xué)生修滿（）個(gè)學(xué)分方可達(dá)到《體育與健康課程》的畢業(yè)要求。

雙手體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法是兩腳前后開立，兩腿彎曲，上體稍前屈，兩手持球。然后兩腿用力蹬伸，上體抬起，兩臂用力由后向前上方拋出

運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能的掌握是通過身體練習(xí)和體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐而掌握的，這反映了體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的（）特點(diǎn)。

籃球戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想是教練員制定（），確定（），形成（）的理想模式和行動(dòng)的準(zhǔn)則。

籃球發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)是（）、（）、（）、（）。

普通高中《標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定，高中三年中學(xué)生修滿（）個(gè)學(xué)分方可達(dá)到《體育與健康課程》的畢業(yè)要求。

雙手體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法是兩腳前后開立，兩腿彎曲，上體稍前屈，兩手持球。然后兩腿用力蹬伸，上體抬起，兩臂用力由后向前上方拋出