國(guó)家開放大學(xué)(多媒體課件制作與應(yīng)用)章節(jié)練習(xí)(2020.05.23)

判斷題
隱藏圖層中的對(duì)象不可編輯，但可見。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
在制作骨骼動(dòng)畫時(shí)，必須從第一幀到最后一幀逐幀修改幀中內(nèi)容，才能完成動(dòng)畫制作。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
以下對(duì)多媒體課件內(nèi)涵的表述正確的是（）
A.是圖片、文本、動(dòng)畫或者視頻
B.是一種計(jì)算機(jī)程序
C.是一種數(shù)據(jù)類型
D.是演示文稿
單項(xiàng)選擇題
在多媒體CAI課件中插入聲音時(shí)，可能會(huì)遇到聲音文件的格式不符合要求的情況，這就需要事先通過某些工具軟件來實(shí)現(xiàn)格式轉(zhuǎn)換。將MP3文件轉(zhuǎn)換成WAV文件，常用下列哪種軟件：（）。
A.Winamp
B.RealPlayer
C.超級(jí)解霸
D.Player
E.Media
判斷題
Flash中的橫排文本可以設(shè)置超級(jí)鏈接，跳轉(zhuǎn)到指定的URL地址。
答案：正確
多項(xiàng)選擇題
假設(shè)演示文稿已準(zhǔn)備就緒，但是不知道用來進(jìn)行演示的計(jì)算機(jī)是否安裝了PowerPoint。以下哪一種方法比較安全？（）
A.將演示文稿另存為網(wǎng)頁。
B.將演示文稿設(shè)置為“在展臺(tái)瀏覽”。
C.使用“打包至CD”
D.保存為“JPEG文件交換格式”
單項(xiàng)選擇題
在計(jì)算圖標(biāo)窗口中的引號(hào)必須在（）狀態(tài)下輸入。
A.英文
B.全角
C.半角
D.中文
判斷題
多媒體課件在開發(fā)時(shí)要求必須使用多種媒體元素
答案：錯(cuò)誤
問答題
建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論要求教師應(yīng)該怎樣做？
答案：要求教師要由知識(shí)的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)建構(gòu)意義的幫助者、促進(jìn)者。這就意味著教師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)過程中采用全新的教學(xué)模式...
填空題
目前比較常用的文字處理軟件有（）中文版、（），用戶可以根據(jù)自己的情況來選用。需要考慮的是，這些軟件生成的文件格式要能被多媒體集成軟件所支持。
答案：Word；WPS

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國(guó)家開放大學(xué)(多媒體課件制作與應(yīng)用)章節(jié)練習(xí)(2020.05.23)

隱藏圖層中的對(duì)象不可編輯，但可見。

在制作骨骼動(dòng)畫時(shí)，必須從第一幀到最后一幀逐幀修改幀中內(nèi)容，才能完成動(dòng)畫制作。

以下對(duì)多媒體課件內(nèi)涵的表述正確的是（）

在多媒體CAI課件中插入聲音時(shí)，可能會(huì)遇到聲音文件的格式不符合要求的情況，這就需要事先通過某些工具軟件來實(shí)現(xiàn)格式轉(zhuǎn)換。將MP3文件轉(zhuǎn)換成WAV文件，常用下列哪種軟件：（）。

Flash中的橫排文本可以設(shè)置超級(jí)鏈接，跳轉(zhuǎn)到指定的URL地址。

假設(shè)演示文稿已準(zhǔn)備就緒，但是不知道用來進(jìn)行演示的計(jì)算機(jī)是否安裝了PowerPoint。以下哪一種方法比較安全？（）

在計(jì)算圖標(biāo)窗口中的引號(hào)必須在（）狀態(tài)下輸入。

多媒體課件在開發(fā)時(shí)要求必須使用多種媒體元素

建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論要求教師應(yīng)該怎樣做？

目前比較常用的文字處理軟件有（）中文版、（），用戶可以根據(jù)自己的情況來選用。需要考慮的是，這些軟件生成的文件格式要能被多媒體集成軟件所支持。

國(guó)家開放大學(xué)(多媒體課件制作與應(yīng)用)章節(jié)練習(xí)(2020.05.23)

隱藏圖層中的對(duì)象不可編輯，但可見。

在制作骨骼動(dòng)畫時(shí)，必須從第一幀到最后一幀逐幀修改幀中內(nèi)容，才能完成動(dòng)畫制作。

以下對(duì)多媒體課件內(nèi)涵的表述正確的是（）

在多媒體CAI課件中插入聲音時(shí)，可能會(huì)遇到聲音文件的格式不符合要求的情況，這就需要事先通過某些工具軟件來實(shí)現(xiàn)格式轉(zhuǎn)換。將MP3文件轉(zhuǎn)換成WAV文件，常用下列哪種軟件：（）。

Flash中的橫排文本可以設(shè)置超級(jí)鏈接，跳轉(zhuǎn)到指定的URL地址。

假設(shè)演示文稿已準(zhǔn)備就緒，但是不知道用來進(jìn)行演示的計(jì)算機(jī)是否安裝了PowerPoint。以下哪一種方法比較安全？（）

在計(jì)算圖標(biāo)窗口中的引號(hào)必須在（）狀態(tài)下輸入。

多媒體課件在開發(fā)時(shí)要求必須使用多種媒體元素

建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論要求教師應(yīng)該怎樣做？

目前比較常用的文字處理軟件有（）中文版、（），用戶可以根據(jù)自己的情況來選用。需要考慮的是，這些軟件生成的文件格式要能被多媒體集成軟件所支持。

隱藏圖層中的對(duì)象不可編輯，但可見。

在制作骨骼動(dòng)畫時(shí)，必須從第一幀到最后一幀逐幀修改幀中內(nèi)容，才能完成動(dòng)畫制作。

在多媒體CAI課件中插入聲音時(shí)，可能會(huì)遇到聲音文件的格式不符合要求的情況，這就需要事先通過某些工具軟件來實(shí)現(xiàn)格式轉(zhuǎn)換。將MP3文件轉(zhuǎn)換成WAV文件，常用下列哪種軟件：（）。

Flash中的橫排文本可以設(shè)置超級(jí)鏈接，跳轉(zhuǎn)到指定的URL地址。

假設(shè)演示文稿已準(zhǔn)備就緒，但是不知道用來進(jìn)行演示的計(jì)算機(jī)是否安裝了PowerPoint。以下哪一種方法比較安全？（）

在計(jì)算圖標(biāo)窗口中的引號(hào)必須在（）狀態(tài)下輸入。

目前比較常用的文字處理軟件有（）中文版、（），用戶可以根據(jù)自己的情況來選用。需要考慮的是，這些軟件生成的文件格式要能被多媒體集成軟件所支持。