統(tǒng)計學原理章節(jié)練習(2020.05.30)

來源：考試資料網

1.問答題編制組距數列時怎樣確定組數和組距？

組距的大小和組數的多少，是互為條件和互相制約的。當全距一定是，組距大，組數就少；組距小，組數就多。

2.問答題1995年后按此速度，兩國同時增長，甲國產量要在哪年才能趕上乙國？

3 一家研究機構從事水稻品種的研發(fā)。最近研究出3個新的水稻品。為檢驗不同品種的平均產量是否相同，對每個品種分別在5個地塊上進行試驗，共獲得15個產量數據。在該項研究中，反映全部15個產量數據之間稱為（）

4.判斷題只有總量指標的各時期數值按照時間的先后順序依次排列叫做時間數列。

5 下列各項中，屬于時點指標的有（）

6 經銷商一個市場報銷的額度，用于調動經銷商在各個環(huán)節(jié)的能動性。這種激勵中間商的方式是()。

7 時間數列的構成要素是（）。

8.問答題計量水準的設計原則。

參考答案：①根據研究的目的設計計量水準；
②選擇能夠反映事物本質和主要特征的計量水準；
③計量水準的名稱、分類...

9.問答題相關關系的種類？

參考答案：（1）從涉及的因素多少來分，可分為單相關和復相關。只研究兩個因素之間的相關關系叫單相關。兩個以上的為復相關。
...

10 某組數據分布的偏度系數為負時，該數據的眾數、中位數、均值的大小關系是()。