A.滿灌療法 B.厭惡療法 C.消退性實踐法 D.操作性行為矯正 E.認知治療
A.驚恐發(fā)作 B.縮陽癥 C.急性應激障礙 D.慢性焦慮 E.癔癥
A.臨床癥狀變化大，以情緒和行為異常為主 B.病程較長，有循環(huán)發(fā)作趨勢 C.病程短暫，與突發(fā)創(chuàng)傷性事件關(guān)系密切 D.持續(xù)警覺，回避 E.常見豐富的幻覺，尤其幻視，意識障礙波動
A.是使某一種行為得到強化而其他行為被消除的一種程序 B.在同一種情景里必須有兩個以上不同形式的行為參與其中 C.可以有多個行為被強化 D.不相關(guān)的行為被消退 E.替代行為的區(qū)分強化是最常用的行為矯正技術(shù)之一
A.感覺性失語 B.幻聽 C.鉤回發(fā)作 D.運動性失語 E.情感障礙
A.0～1歲 B.1～3歲 C.6～12歲 D.11～12歲 E.14歲
A.抑郁癥 B.躁狂抑郁癥 C.焦慮癥 D.精神分裂癥 E.癲癇所致精神障礙
A.神經(jīng)衰弱患者常常伴有明顯的抑郁和焦慮 B.神經(jīng)衰弱癥狀可見于精神分裂癥患者 C.診斷神經(jīng)衰弱應首先除外其他疾病 D.神經(jīng)衰弱的發(fā)病常常與腦力和體力活動后有關(guān) E.精神易興奮和易疲乏是神經(jīng)衰弱的重要癥狀
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