教育學章節(jié)練習(2020.06.05)

多項選擇題
促進教師教學技能發(fā)展的策略主要有（）。
A.開展微格教學
B.從事課堂觀察
C.反思教學實踐
D.形成教學案例
E.開展行動研究
單項選擇題
情感陶冶的具體形式之一是（）。
A.情境
B.表揚獎勵
C.校風班風
D.榜樣示范
單項選擇題
教育的生物學起源說的代表人物是（）
A.勒圖爾諾
B.孟祿
C.高爾頓
D.達爾文
單項選擇題
以下著作屬于文化教育學的是（）。
A.狄爾泰的《關(guān)于普通妥當?shù)慕逃龑W的可能》
B.鮑爾斯與金蒂斯的《資本主義美國的學校教育》
C.布厄迪爾的《教育、社會和文化的再生產(chǎn)》
D.阿普爾的《教育中的文化與經(jīng)濟再生產(chǎn)》
名詞解釋
素質(zhì)
答案：
指的是人所具有的穩(wěn)定的內(nèi)在的基本品質(zhì)資質(zhì)、特點特征等。
填空題
教育的經(jīng)濟取向思潮起源于20世紀60年代的（）理論，其最早的代表作是美國經(jīng)濟學家舒爾茨的（）和（）。
答案：人力資本；《人力資本投資》；《教育的經(jīng)濟價值》
問答題
生產(chǎn)力與教育之間的辯證關(guān)系。
答案：（1）生產(chǎn)力對教育的制約作用主要表現(xiàn)在：生產(chǎn)力的性質(zhì)和發(fā)展水平制約著教育的類型和結(jié)構(gòu)；生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定和制約著教育發(fā)...
單項選擇題
教師作為職業(yè)的最基本的知識是（），它是教師發(fā)展的必要條件。
A.本體性知識
B.實踐性知識
C.條件性知識
D.程序性知識
填空題
我國普通高校分為三個層次：（）（含部分高等職業(yè)技術(shù)學院）、（）、（）
答案：高等?？茖W校；大學和專門學院；研究生院
填空題
從作用的呈現(xiàn)形式看，教育功能可以分為（）和（）。
答案：顯性功能；隱性功能

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