A.社會的屬性 B.現(xiàn)實的屬性 C.自然的屬性 D.實踐的屬性
A.不平衡性 B.順序性 C.階段性 D.個別差異性
A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期 B.教育工作要循序漸進(jìn) C.因材施教、有的放矢 D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行
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