4—5歲幼兒日常生活中的安全教育指導(dǎo)（）。

A.教師要在日常生活中細(xì)心觀察幼兒的情緒及行為表現(xiàn)，與幼兒開(kāi)展討論，共同尋找危險(xiǎn)發(fā)生的原因和避免危險(xiǎn)的方法
B.通過(guò)錄制生活中的教育小短片，制作安全教育課件，模擬發(fā)生意外時(shí)的情形等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全自護(hù)的教育
C.有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒尋找食品的保質(zhì)期，了解變質(zhì)食品性質(zhì)，初步形成飲食安全的意識(shí)
D.加強(qiáng)隨機(jī)教育，通過(guò)布置“我的家”墻飾，制作班級(jí)通訊等，引導(dǎo)幼兒記住父母的姓名、家庭住址和電話(huà)