A.平行互動 B.縱橫互動 C.上下互動 D.循環(huán)互動
A.知識技能,創(chuàng)新創(chuàng)造,實(shí)際工作崗位,職業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)需求 B.知識技能,職業(yè)素養(yǎng),實(shí)際工作崗位,適應(yīng)需求,創(chuàng)新創(chuàng)造 C.創(chuàng)新創(chuàng)造,職業(yè)素養(yǎng),實(shí)際工作崗位,知識技能,適應(yīng)需求 D.創(chuàng)新創(chuàng)造,知識技能,實(shí)際工作崗位,職業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)需求
A.高校向企業(yè)推薦適用人才 B.學(xué)生自行面試競爭崗位 C.用人單位幫助培養(yǎng)適用人才 D.社會實(shí)踐活動與用人單位人才需求結(jié)合起來