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A.在健康管理領(lǐng)域，健康管理師除了要做個(gè)體化的健康管理外，還面臨著社區(qū)、企事業(yè)單位、學(xué)校等以場(chǎng)所、人群為基礎(chǔ)的群體健康干預(yù)
B.健康教育和健康促進(jìn)是群體健康管理工作的重要工具、方法和策略
C.健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的基本步驟與健康管理的信息收集→健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→教育、干預(yù)→效果評(píng)價(jià)基本一致
D.與個(gè)體信息收集相類似，群體信息收集的問卷內(nèi)容也與健康教育常用的問卷相近
E.在群體健康干預(yù)中，健康管理師要運(yùn)用到比針對(duì)個(gè)體更加全方位、多樣化的手段，創(chuàng)造有利于健康的社會(huì)/社區(qū)環(huán)境以及工作和家庭氛圍，包括健康促進(jìn)的社會(huì)動(dòng)員策略、群體行為干預(yù)的理論與方法、大眾傳播和人際溝通的技巧與方法

A.費(fèi)率制定
B.費(fèi)率計(jì)算
C.賠付率制定
D.賠付率計(jì)算
E.準(zhǔn)備金提取