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高級中學數學章節(jié)練習(2019.05.06)
問答題
已知等差數列{an}滿足:a3=7,a5+a7=26。{an}的前n項和為S。(1)求an及Sn;(2)令.求數列{bn}的前n項和Tn。
答案:
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問答題
設,證明:(1)中至少有一個不小于;(2)若,則f(x)=0的兩個根的絕對值都小于1。
答案:
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問答題
判斷下列命題是否正確。(1)若z∈C,則z2≥0;(2)若z1,z2∈C,且z1-z2>0,則z1>z2;(3)若a>b,則a+i>b+i。
答案:
(1)錯,反例:設z=i則z
2
=i
2
=-1<0;
(2)錯,反例:...
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問答題
高中課程的算法與計算機課程的算法有何差異?
答案:
在高中數學課程中,算法內容的設計分為兩部分:一部分主要介紹算法的基礎知識,可以稱作算法的“三基”...
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問答題
某工廠生產A、B、C三種不同型號的產品,產品數量之比依次為2:3:5?,F用分層抽樣方法抽出一個容量為n的樣本,樣本中A種型號產品有16件。求此樣本的容量n。
答案:
A種型號產品占
,則樣本容量
。
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單項選擇題
().
A.O
B.1
C.∞
D.2
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問答題
下面是互聯網上的一段對話,請對甲、乙學習集合的情況進行簡要點評。甲:“剛接觸集合一頭霧水,大家把在學習集合時的疑與難說些給我聽吧!”乙:“理解集合,通俗地說,就像要把一個小區(qū)的垃圾,分放到小區(qū)設立的不同垃圾桶里面。垃圾是可以分類的,有的可以回收利用,可回收的垃圾主要包括:紙類、塑料類、金屬類、泡沫類、玻璃類等。每一類都是一個集合,每一件垃圾都是某集合的元素。集合申元素的互異性、無序性、確定性就不用說了,曉得就行。某類垃圾就是我們書寫集合的那個框框而已,就這么簡單。至于子集、全集、補集單從詞義上就可以理解。實在不行,打開書反復看,總會理解其內涵的。”幾天后甲:“自學了N天,感覺也不難了。呵呵!”
答案:
這段對話很有意思,一方面,表現出甲的求知欲很強和開始學集合時的無奈,但在乙的引導下終于自學成功。另一方面,可以看出乙對知...
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問答題
請簡要描述數學應用意識及推理能力的主要表現。
答案:
應用意識主要表現在認識到現實生活中蘊含著大量的數學信息,數學在現實世界中有著廣泛的應用;面對實際問題時,能主動嘗試著從數...
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問答題
已知,,(1)求tan2α的值:(2)求β。
答案:
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問答題
某醫(yī)院用甲、乙兩種原料為手術后的病人配營養(yǎng)餐,甲原料每10g含5單位蛋白質和10單位鐵質,售價3元;乙種原料每10g含7單位蛋白質和4g鐵質,售價2元。若病人每餐至少需要35單位蛋白質和40單位鐵。試問:應如何使用甲、乙兩種原料,才能既滿足營養(yǎng),又使費用最省?
答案:
解:首先,確定目標函數。
設甲、乙兩種原料分別用10xg和10yg。病人需要使用的費用為:z=3x+2y。
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