國(guó)家開放大學(xué)(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù))章節(jié)練習(xí)(2019.07.08)

問(wèn)答題
論述領(lǐng)導(dǎo)者如何開展溝通和協(xié)調(diào)。
答案：1.溝通：領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)溝通有效性的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是反饋，領(lǐng)導(dǎo)者需要明白，反饋意見是自發(fā)性的，為了使反饋信息能直接得到重視，領(lǐng)導(dǎo)...
單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者在需要準(zhǔn)確了解總體的真實(shí)情況時(shí)，須主要采用的調(diào)查方法是（）。
A.抽樣調(diào)查
B.重點(diǎn)調(diào)查
C.普查
D.典型調(diào)查
判斷題
在領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效評(píng)估中，群眾滿意度是最核心的價(jià)值目標(biāo)。（）
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
混合式領(lǐng)導(dǎo)體制結(jié)構(gòu)是由（）提出的。
A.喬恩·皮爾斯
B.馬克思·韋伯
C.亨利·法約爾
D.泰勒
判斷題
成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講可能是一生的追求，在這個(gè)追求過(guò)程中，最大的障礙就是與員工之間的溝通。（）
答案：錯(cuò)誤
問(wèn)答題
哪些因素構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)溝通障礙？
答案：1、組織結(jié)構(gòu)因素形成的領(lǐng)導(dǎo)溝通障礙。
2、心理因素形成的領(lǐng)導(dǎo)溝通障礙。
3、個(gè)體溝通風(fēng)格差異引發(fā)溝通...
判斷題
領(lǐng)導(dǎo)用人應(yīng)該大公無(wú)私，任人唯賢。（）
答案：正確
判斷題
就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)前世界各國(guó)政府都面臨的社會(huì)問(wèn)題。（）
答案：正確
填空題
領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言的基本要求是（）、（）、（）和言之有理，言之有味。
答案：言之有時(shí)；言之有物；言之有序
多項(xiàng)選擇題
從助益性影響看，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境可分為（）。
A.自然環(huán)境
B.順境
C.逆境
D.可控環(huán)境
E.沌境

首頁(yè)

題庫(kù)

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

國(guó)家開放大學(xué)(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù))章節(jié)練習(xí)(2019.07.08)

論述領(lǐng)導(dǎo)者如何開展溝通和協(xié)調(diào)。

領(lǐng)導(dǎo)者在需要準(zhǔn)確了解總體的真實(shí)情況時(shí)，須主要采用的調(diào)查方法是（）。

在領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效評(píng)估中，群眾滿意度是最核心的價(jià)值目標(biāo)。（）

混合式領(lǐng)導(dǎo)體制結(jié)構(gòu)是由（）提出的。

成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講可能是一生的追求，在這個(gè)追求過(guò)程中，最大的障礙就是與員工之間的溝通。（）

哪些因素構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)溝通障礙？

領(lǐng)導(dǎo)用人應(yīng)該大公無(wú)私，任人唯賢。（）

就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)前世界各國(guó)政府都面臨的社會(huì)問(wèn)題。（）

領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言的基本要求是（）、（）、（）和言之有理，言之有味。

從助益性影響看，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境可分為（）。

國(guó)家開放大學(xué)(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù))章節(jié)練習(xí)(2019.07.08)

論述領(lǐng)導(dǎo)者如何開展溝通和協(xié)調(diào)。

領(lǐng)導(dǎo)者在需要準(zhǔn)確了解總體的真實(shí)情況時(shí)，須主要采用的調(diào)查方法是（）。

在領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效評(píng)估中，群眾滿意度是最核心的價(jià)值目標(biāo)。（）

混合式領(lǐng)導(dǎo)體制結(jié)構(gòu)是由（）提出的。

成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講可能是一生的追求，在這個(gè)追求過(guò)程中，最大的障礙就是與員工之間的溝通。（）

哪些因素構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)溝通障礙？

領(lǐng)導(dǎo)用人應(yīng)該大公無(wú)私，任人唯賢。（）

就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)前世界各國(guó)政府都面臨的社會(huì)問(wèn)題。（）

領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言的基本要求是（）、（）、（）和言之有理，言之有味。

從助益性影響看，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境可分為（）。

論述領(lǐng)導(dǎo)者如何開展溝通和協(xié)調(diào)。

領(lǐng)導(dǎo)者在需要準(zhǔn)確了解總體的真實(shí)情況時(shí)，須主要采用的調(diào)查方法是（）。

在領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效評(píng)估中，群眾滿意度是最核心的價(jià)值目標(biāo)。（）

混合式領(lǐng)導(dǎo)體制結(jié)構(gòu)是由（）提出的。

成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講可能是一生的追求，在這個(gè)追求過(guò)程中，最大的障礙就是與員工之間的溝通。（）

哪些因素構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)溝通障礙？

領(lǐng)導(dǎo)用人應(yīng)該大公無(wú)私，任人唯賢。（）

就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)前世界各國(guó)政府都面臨的社會(huì)問(wèn)題。（）

領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言的基本要求是（）、（）、（）和言之有理，言之有味。

從助益性影響看，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境可分為（）。