對性生理和性發(fā)育缺乏最基本的科學(xué)認(rèn)識,對自身將要發(fā)生的身心變化沒有心理準(zhǔn)備和相應(yīng)的處理方法。
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。
2.心理壓力過重。
3.教師教學(xué)水平低下。
4.片面的自我認(rèn)知。
①加強感情投入,建立信任感
②采取正面引導(dǎo)教育方式
③加強同輩群體的指導(dǎo)
④加強學(xué)校與家長間的聯(lián)系
⑤引導(dǎo)青少年的自我教育
①指人的心理健康狀況。
②指一門學(xué)科,即心理衛(wèi)生學(xué)。
③指維護(hù)和增進(jìn)人們心理健康的一項事業(yè)或服務(wù)性工作。