A.分析學(xué)習(xí)情境B.開(kāi)發(fā)教學(xué)材料C.進(jìn)行教學(xué)分析D.書(shū)寫(xiě)行為表現(xiàn)目標(biāo)
A.開(kāi)發(fā)教學(xué)策略B.開(kāi)發(fā)教學(xué)材料C.進(jìn)行教學(xué)分析D.設(shè)計(jì)形成性評(píng)價(jià)
A.對(duì)教學(xué)者的態(tài)度、實(shí)施要求等方面進(jìn)行教學(xué)有效性的評(píng)價(jià)B.評(píng)判教學(xué)需求與教學(xué)設(shè)計(jì)者所開(kāi)發(fā)出來(lái)的教學(xué)材料的目標(biāo)一致性C.教學(xué)實(shí)施內(nèi)容的準(zhǔn)確、完整、令人滿意的程度D.學(xué)習(xí)者分析中起點(diǎn)行為、教學(xué)感受等滿意的程度