A.開發(fā)教學(xué)策略B.開發(fā)教學(xué)材料C.進行教學(xué)分析D.設(shè)計形成性評價
A.對教學(xué)者的態(tài)度、實施要求等方面進行教學(xué)有效性的評價B.評判教學(xué)需求與教學(xué)設(shè)計者所開發(fā)出來的教學(xué)材料的目標一致性C.教學(xué)實施內(nèi)容的準確、完整、令人滿意的程度D.學(xué)習(xí)者分析中起點行為、教學(xué)感受等滿意的程度
A.對教學(xué)材料的修改可能不會引起教學(xué)設(shè)計前面步驟的修改與優(yōu)化B.可以對教學(xué)材料的內(nèi)容或主旨做一些改變,使之作為一項學(xué)習(xí)工具更為準確、有效C.可以修改教學(xué)材料的使用程序D.需要編制教學(xué)材料修改分析表,用來描述教學(xué)材料修改的依據(jù)