<mark id="063wn"></mark>

<fieldset id="063wn"><optgroup id="063wn"></optgroup></fieldset>

單項選擇題

在真實工作時間進行培訓(xùn)，督導(dǎo)者需要繼續(xù)實施BST中的（）。

A.給予反饋
B.給予反饋。如果條件允許，給予示范和練習(xí)的機會
C.給予示范
D.給予反饋。給予示范和練習(xí)的機會。并描述目標(biāo)行為

你可能感興趣的試題

單項選擇題

Sarah給John提供BCBA需要的督導(dǎo)。John平時在一個特教班級中工作。Sarah每次觀察John的臨床干預(yù)工作時，會仔細(xì)的記錄下John的工作表現(xiàn)。她們每周有一次單獨的督導(dǎo)會議。在過去的幾周會議中，他們主要討論了ABA中7個維度的概念。在幾周督導(dǎo)會議后，Sarah認(rèn)為John還沒有完全掌握這些概念。在下一次的會議中，Sarah通知John如果在一定期限內(nèi)還沒有掌握的話，將不會在積累小時表格上簽字。這讓John很困惑Sarah為什么要這樣做。出現(xiàn)這種情況主要因為（）。

A.督導(dǎo)人沒有給被督導(dǎo)人提供技能評估
B.督導(dǎo)人沒有給被督導(dǎo)人提供行為技能訓(xùn)練（BST）
C.督導(dǎo)人沒有及時向被督導(dǎo)人傳達針對于這個技能習(xí)得的期望
D.兩個人無法就簽字達成一致

單項選擇題

在評估督導(dǎo)效果時，一般不包括（）。

A.評估直接服務(wù)對象的干預(yù)效果
B.督導(dǎo)者的行為
C.被督導(dǎo)者的行為
D.機構(gòu)／公司／學(xué)校的績效

<li id="eqqhy"></li>